Endodonti 2 | Diş Hekimliği Fakültesi

Ders Kodu:

DENT 317

Ders Dönemi:

Bahar

Ders Tipi:

Zorunlu

Teori Saati:

1

Uygulama Saati:

1

Kredi:

1,5

AKTS:

2

Ön Koşul Dersleri:

Kariyoloji ve Koruyucu Diş Hekimliği

Kariyoloji ve Koruyucu Diş Hekimliği

Maddeler Bilgisi

Maddeler Bilgisi

Protetik Diş Tedavisi 2

Protetik Diş Tedavisi 2

Kardiyovasküler ve Solunum Sistemi

Infeksiyon Hastalıkları ve Bağışıklık

Sindirim Sistemi ve Metabolizma

Araştırma Metodolojisi 1

Restoratif Diş Tedavisi 1

İç Salgı ve Boşaltım Sistemleri

Dersin Dili:

İngilizce

Dersin Amacı:

Endodontik tedavinin temel prensiplerini öğretmek

Dersin İçeriği:

Kurs, kliniklerde endodontik tedavi prosedürlerini, hasta bakımını ve endodontinin arka planını içerir.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Örnek Olay 5: Uygulama

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A: Test, B: Klinik Öncesi Laboratuvar Çalışması C: Ödev-Vaka çalışması D: Klinik performans formu E: OSCHE

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Öğrenme Çıktıları	Program Öğrenme Çıktıları	Öğretme teknikleri	Değerlendirme yöntemleri
Pulpa hastalıkları ve endodontide etkileri	PLO 1,PLO 3, PLO 5,PLO 15	1,2,3	A,B, C
Temel endodontik tedavinin özelliklerini özetler	PLO 1,PLO 3, PLO 5,PLO 15	1,2,3	A,B,C
Çeşitli klinik durumlarda tedavi seçeneklerini açıklar	PLO 1,PLO 3, PLO 5,PLO 15	1,2,3	A,B, C
Endodonti klinik pratiğinde yeni teknolojileri ve kullanımlarını uygular	PLO 1,PLO 3, PLO 5,PLO 15	1,2,3	A,B, C

Dersin Akışı

DERS İÇERİĞİ (6. Yarıyıl)

Hafta	Konular	Çalışma materyalleri
15	Endodontide hasta muayenesi	Önerilen kaynaklar
16	Endodontide hasta muayenesi	Önerilen kaynaklar
17	Endodontik tedavide başarı/ Endodontik tedavi görmüş dişlerin seçimi	Önerilen kaynaklar
18	Endodontide lokal anestezi	Önerilen kaynaklar
19	Pulpa tedavisi, pulpa kaplaması ve pulpa amputasyonu	Önerilen kaynaklar
20	Vital pulpa tedavileri (PBL)	Önerilen kaynaklar
21	Kanal sulama	Önerilen kaynaklar
22	Kanal sulama	Önerilen kaynaklar
23	Kök kanallarının ilacı	Önerilen kaynaklar
24	Ara sınav	Önerilen kaynaklar
25	kanal dolgu malzemeleri	Önerilen kaynaklar
26	Kök kanal dolgusu (PBL)	Önerilen kaynaklar
27	Kök kanal dolgusu (PBL)	Önerilen kaynaklar
28	Nickel-titanium rotary systems	Önerilen kaynaklar
29	Kanal tıkanıklığı	Önerilen kaynaklar

Kaynaklar

ÖNERİLEN KAYNAKLAR
Ders kitabı	Cohen's Pathways of the Pulp, 12. Baskı, 2018 Harty's Endodonti in Clinical Practice, 7. Baskı, 2015 Torabinejad&Walton, Endodonti İlkeleri ve Uygulaması, 2013
Ek kaynaklar

Materyal Paylaşımı

MATERYAL PAYLAŞIMI
Belgeler	çağdaş edebiyat
Ödev
Sınavlar	3 Teorik sınav

Değerlendirme Sistemi

DÖNEM İÇİ ÇALIŞMALAR	NUMARA	YÜZDE
Arasınav	2	50%
Quiz
Final sınavı	1	50%
Toplam
FİNAL SINAVIN GENEL NOTA KATKILARI
DÖNEM İÇİ ÇALIŞMALARIN GENEL NOTA KATKILARI
Toplam		100%

KURS KATEGORİ

Uzmanlık/Alan Kursları

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAMA KATKILARI
No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı
No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Yaşam boyu öğrenme anlayışını benimsemek, sürekli mesleki gelişim için gerekli planlama ve uygulamaları yapmak.		X
2	Hasta güvenliği ve klinik risk yönetimini göz önünde bulundurarak, uygulamada ekip çalışmasını planlamak ve yönetmek
3	Etik ilkeleri tüm hastalarda uygulamak ve etik sorunların çözümünde etik karar verme ilkelerini kullanmak.				X
4	Dişhekimliği personeli ve hastalarla etkili bir iletişimin sürdürülmesi.
5	Hasta bilgilerinin gizliliğine özen göstermek ve hasta kayıtlarını eksiksiz bir şekilde tutmak ve muhafaza etmek				X
6	Ağız ve diş hastalıklarının teşhisi için gerekli anamnez, muayene ve yardımcı tanı yöntemlerinin kullanılması ve hastanın genel sağlık durumu ile diş tedavilerinin planlanması arasındaki ilişkinin yorumlanması.
7	Tüm diş hekimliği uygulamalarında sağlığın korunması ve sürdürülmesini öncelik olarak alarak, tüm koruyucu önlemleri içeren kapsamlı bir tedavi planlaması yapmak.
8	Alternatif tedavi seçeneklerini planlayın ve planların avantaj ve dezavantajları hakkında bilgi vererek nihai tedavi planlaması konusunda hasta ile ortak karar verin.
9	Temel tıp bilimlerini klinik bilimlerle bütünleştirmek ve bu bilgileri hastanın tüm işlemlerinde kullanmak.
10	Hastanın ağız sağlığı risklerini göz önünde bulundurarak tedavi planlaması yapmak ve uzmanlık alanı dışındaki durumlarda bir uzmana başvurarak
11	Hastanın ilk adım sağlık hizmetlerini psikomotor becerileri maksimum düzeyde ve kanıta dayalı diş hekimliği ilkelerini kullanarak gerçekleştirmek.
12	Pediatrik hastalarla zihinsel gelişim aşamaları dikkate alınarak iletişim kurulması ve davranışsal yönetimin sağlanması.
13	Özel gruplara odaklanan topluluk temelli programların planlanması, yürütülmesi ve değerlendirilmesi.
14	Ulusal sağlık politikalarının yeniden düzenlenmesi ve alanlarında gerekli önerilerde bulunmak.
15	Uluslararası literatürü takip etmek, yayınları eleştirel olarak değerlendirmek ve uygulama sırasında araştırma sonuçları ile kanıta dayalı diş hekimliği entegrasyonu.				X

AKTS İş Yükü Tablosu

DERS İÇERİĞİNE GÖRE ÖĞRENCİ İŞ YÜKÜNE GÖRE AYRILAN AKTS
Etkinlik	Miktar	Süre (Saat)	Total Workload (Hour)
Kurs Süresi (Sınav haftası dahil: 14x Toplam ders saati)	14	1	14
Sınıf dışı çalışma saatleri (Ön çalışma, uygulama)	1	1	1
Ara sınav	1	1	1
Homework
Final Sınavı	10	1	10
Toplam İş Yükü			26
Toplam İş Yükü / 25 (saat)			1.04
Dersin AKTS Kredisi			1