Endodonti 4

Yaşlı hastalarda endodontik tedavi görmüş dişlerin endodontik tedavi yaklaşımının restorasyonu, endodonti ve periodontoloji arasındaki ilişki, endodontide kullanılan ilaçlar ve endodontik cerrahinin temelleri gibi endodontolojinin daha spesifik yönlerini tanıtmak.

Dersin İçeriği:

Endodonti ile restoratif, ortodontik prosedürlerin ilişkisini açıklamak

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 4: Örnek Olay 5: Uygulama

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A: Test, B: Klinik Öncesi Laboratuvar Çalışması C: Ödev-Vaka çalışması D: Klinik performans formu E: OSCHE

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Öğrenme Çıktıları	Program Öğrenme Çıktıları	Öğretme Teknikleri	Değerlendirme Yöntemleri
Dersin sonunda öğrenci,
Endodontik tedavili dişlerin restorasyonunun prensiplerini açıklayın ve bu vakalarla baş etmede kendilerini bekleyen zorlukların farkında olarak bu işlemleri klinik pratikte uygulayın.	PLO 2,PLO 8, PLO11,	1,2,3,4,5	A,B,C,D,E
Endodontik ve periodontal lezyonları ve her iki yapıyla ilgili olanları ayırt eder.	PLO 2,PLO 8, PLO 11	1,2,3,4,5	A,B,C,D,E
Endodontik cerrahinin temellerini ve endikasyonlarını açıklar.	PLO 2,PLO 8, PLO 11	1,2,3,4,5	A,B,C,D,E
Bireyin özel ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak, yaşlı veya risk altındaki hastalarla karşılaştığınızda tedavi yaklaşımını gösterir.	PLO 2,PLO 8, PLO 11	1,2,3,4,5	A,B,C,D,E
Endodontide kullanılan sistemik ilaçları belirtir ve gerektiğinde reçete yazabilecek temel bilgiye sahip olur.	PLO 2,PLO 8, PLO 11	1,2,3,4,5	A,B,C,D,E

Dersin Akışı

DERS İÇERİĞİ (1.Yarıyıl)
Hafta	Teorik Konular	Çalışma Materyalleri
1	Dersin konusu	Önerilen kaynaklar
2	Endodontik tedavi görmüş dişlerin restorasyonu	Önerilen kaynaklar
3	Yaşlı hastalarda endodontik tedavi	Önerilen kaynaklar
4	Endodontide kullanılan ilaçlar.	Önerilen kaynaklar
5	Endodontik-periodontal tedavi.	Önerilen kaynaklar
6	Endodontik-periodontal tedavi.	Önerilen kaynaklar
7	Endodontide kullanılan ilaçlar.	Önerilen kaynaklar
8	Endodontik cerrahi.	Önerilen kaynaklar
9	Öğrenci sunumları	Önerilen kaynaklar
10	Öğrenci sunumları	Önerilen kaynaklar
11	Öğrenci sunumları	Önerilen kaynaklar
12	Öğrenci sunumları	Önerilen kaynaklar
13	Öğrenci sunumları	Önerilen kaynaklar
14	Öğrenci sunumları	Önerilen kaynaklar

DERS İÇERİĞİ (1.ve 2. Yarıyıl)

Pratik Konular

12 endodontik tedavinin tamamlanması.

Kaynaklar

Ders Kitabı

Mahmoud Torabinejad, Richard E Walton. Endodontics: Princible and practice, 2009.

Philip Lumley, Nick Adams, Philip Tomson. Practical Clinical Endodontics, 2006.

Stephen Cohen, Kenneth M. Hargreaves. Pathways of the pulp, 2010.

Diğer Kaynaklar

Materyal Paylaşımı

Belgeler	Literatürler
Ödevler	Ev ödevi olarak manuel uygulamalar
Sınavlar	3 Teorik ve Pratik sınavlar

Değerlendirme Sistemi

DÖNEM İÇİ ÇALIŞMALAR	NO	YÜZDE
Ara-Sınavlar	2	50%
Quizler
Final Sınavı	1	50%
Toplam
FİNAL SINAVININ GENEL NOTA KATKILARI
DÖNEM İÇİ ÇALIŞMALARIN GENEL NOTA KATKILARI
Toplam		100%

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı
No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Yaşam boyu öğrenme anlayışını benimsemek, sürekli mesleki gelişim için gerekli planlama ve uygulamaları yapmak.
2	Hasta güvenliği ve klinik risk yönetimini göz önünde bulundurarak, uygulamada ekip çalışmasını planlamak ve yönetmek				x
3	Etik ilkeleri tüm hastalarda uygulamak ve etik sorunların çözümünde etik karar verme ilkelerini kullanmak.
4	Diş hekimliği personeli ve hastalarla etkili bir iletişimin sürdürülmesi.
5	Hasta bilgilerinin gizliliğine özen göstermek ve hasta kayıtlarını eksiksiz bir şekilde tutmak ve muhafaza etmek
6	Ağız ve diş hastalıklarının teşhisi için gerekli anamnez, muayene ve yardımcı tanı yöntemlerinin kullanılması ve hastanın genel sağlık durumu ile diş tedavilerinin planlanması arasındaki ilişkinin yorumlanması.
7	Tüm diş hekimliği uygulamalarında sağlığın korunması ve sürdürülmesini öncelik olarak alarak, tüm koruyucu önlemleri içeren kapsamlı bir tedavi planlaması yapmak.
8	Alternatif tedavi seçeneklerini planlayın ve planların avantaj ve dezavantajları hakkında bilgi vererek nihai tedavi planlaması konusunda hasta ile ortak karar verin.				x
9	Temel tıp bilimlerini klinik bilimlerle bütünleştirmek ve bu bilgileri hastanın tüm işlemlerinde kullanmak.
10	Hastanın ağız sağlığı risklerini göz önünde bulundurarak tedavi planlaması yapmak ve uzmanlık alanı dışındaki durumlarda bir uzmana başvurarak
11	Hastanın ilk basamak sağlık hizmetlerini psikomotor becerileri maksimum düzeyde ve kanıta dayalı diş hekimliği ilkelerini kullanarak gerçekleştirmek.					x
12	Pediatrik hastalarla zihinsel gelişim aşamaları dikkate alınarak iletişim kurulması ve davranışsal yönetimin sağlanması.
13	Özel gruplara odaklanan topluluk temelli programların planlanması, yürütülmesi ve değerlendirilmesi.
14	Ulusal sağlık politikalarının yeniden düzenlenmesi ve alanlarında gerekli önerilerde bulunmak.
15	Uluslararası literatürü takip etmek, yayınları eleştirel olarak değerlendirmek ve uygulama sırasında araştırma sonuçları ile kanıta dayalı diş hekimliği entegrasyonu.

AKTS İş Yükü Tablosu

Aktiviteler	Miktar	Süre (Saatler)	Toplam İş Yoğunluğu (Saatler)
Ders Süresi (Sınav haftası dahil: 28x Toplam ders saati)	14 14	4 2	56 28
Sınıf dışı çalışma saatleri (Ön çalışma, uygulama)	5	1	5

Ödevler	5	1	5
Final Sınavı	2	5	10
Toplam İş Yükü			104
Toplam İş Yükü / 25 (saat)			5,1
Dersin AKTS Kredisi			5

Arama formu